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Design von Maschinen, Beratung für einen Neumann

lisdap

Guest
hallo an alle, ich stelle mich vor, ich bin ein maschinenbaustudent (1. jahr). ich folge dem verlauf der "maschinenzeichnung", und der professor gab uns die erste übung auf dem blatt a3, die darin besteht, die orthogonalen projektionen eines bestimmten "pezzo" zu zeichnen, das auf dem blatt gezogen wird, das uns geliefert wurde.
ich habe die klassische high school gemacht, also weiß ich nicht einmal, wie man die teams auf das zeichnungsblatt setzt (ich bin nicht übertrieben). ich wollte wissen, ob mir jemand ein elementar gerade geben könnte, und wenn sie das design posten, das ich durchführen muss, könnten sie mir eine hand geben, um einige dinge zu verstehen (band für sie), dass ich unsicher bin. vielen dank
 
hallo, ich bin ein neuling des forums, aber ich habe bereits die zeichnung prüfung von maschinen (ich bin im 3. jahr) so kann ich ihnen einige ratschläge geben:
wenn sie eine völlig schnelle zeichnung für technische institute ein gutes zweites oder drittes buch zur verfügung stellen, müssen sie von den grundlagen beginnen und den mechanismus von projektionen und abschnitten verstehen, von einfachen feststoffen beginnen und dann zu mechanischen stücken wechseln.
eine weitere grundlegende beratung (und es gilt für alle kurse, die sie konfrontiert werden) ist, sie mit guten freunden zu umgeben, die ihnen helfen können, wenn sie auf etwas stecken (für mich ist es oft passiert)
allerdings in bezug auf das design, das sie tun müssen, wenn sie spezielle zweifel in diesem forum haben, gibt es sehr vorbereitete menschen, die ihnen antworten auch geben können und vor allem für die zukünftigen kurse werden sie konfrontiert

guten abend
 
okay, danke sehr, dann sobald ich ein bild von der zeichnung posten kann, die ich durchführen muss, um etwas gerade erhalten
 
hallo scaragiuseppe ich bin ein pensionierter ehemaliger designer, den ich sehen werde, ob ich ihnen grundlagen geben kann. orthogonale projektionen: die definition von ansichten in der orthogonalen projektion ist wie folgt: vorder- oder vorderansicht (hauptansicht), blick von oben oder ansicht in der anlage, ansicht von links, ansicht von rechts, ansicht von unten oder von der rückansicht. nun denken sie, in der mitte des blattes ein kreuz zu zeichnen. im oberen linken zifferblatt wird als vertikale ebene pv, im rechten zifferblatt wird als seitenansicht im unteren rechten zifferblatt aufgerufen wird horizontale ebene oder ansicht in der anlage. die horizontale linie des kreuzes wird als grundlinie bezeichnet. an dieser stelle nehmen sie einen parallelepipedo und legen sie es auf die pvvedrai die projektion eines größeren rechtecks. atesso dreht die 90° parallelepiped auf der pl sehen sie die seitenansicht des parallelepiped, die ein schmales rechteck sein wird und hoch jetzt dreht die 90° parallelepiped auf der po sehen die projektion eines anderen rechtecks. ich glaube, ich habe dir ein paar ideen gegeben, die du in die praxis bringen musst.
 
ich hatte immer eine neugier (ohne kontroverse, eh):
aber wer in den lehren des kurses erklärt nicht die grundlagen der zeichnung und weg, um mit dem vormarsch der argumente zu folgen?
wirklich übungen zu absoluten "prinzipien" zuordnen, ohne sogar zu erklären, dass sie in der mechanik verwendet werden boden und immer die mm (nur eine grundlegende sache zu sagen)? und haben keine referenztexte/handbücher (die, wie vorgeschlagen, sind jedoch diejenigen des benutzers ausgezeichnet und propedeutisch)?

vergib mir, aber hier bin ich der unwissende; zu der zeit (1984 :frown::biggrin:) ich hatte die vorschrift auf die elite gemacht, aber unmittelbar nach dem diplom des sachverständigen fand ich arbeit und dort habe ich gestoppt (leider..), so habe ich keine ahnung, wie es funktioniert.

weitere neugier ich habe (aber das ist "persönlich" und sie können mir sagen, dass ich mein geschäft tun soll:biggrin:): aber wie ist es, dass er in einer klassischen high school plötzlich seine leidenschaft für mechaniker nimmt? in dem sinne, dass ich leidenschaftlich über das design (und die mechanik) bereits aus den medien (merit der guten vorliebe der technischen anwendungen, die ich hatte und meiner "natürlichen vorstellungen") und ich hatte immer klar, was ich tun wollte, daher geeignete studien zu wählen.

in ordnung. wie auch immer.
wie gesagt versuchen, das design zu posten, dass eine hilfe sie finden es sicher.
dann lesen sie die diskussionen zurück in diesem forum, viele ihrer kollegen hatten zuvor die gleichen "probleme" und sie werden viele übungen dieser art tief bewusstlos finden.

grüße und willkommen
marco: lächeln:
 
ich hatte immer eine neugier (ohne kontroverse, eh):
aber wer in den lehren des kurses erklärt nicht die grundlagen der zeichnung und weg, um mit dem vormarsch der argumente zu folgen?
wirklich übungen zu absoluten "prinzipien" zuordnen, ohne sogar zu erklären, dass sie in der mechanik verwendet werden boden und immer die mm (nur eine grundlegende sache zu sagen)? und haben keine referenztexte/handbücher (die, wie vorgeschlagen, sind jedoch diejenigen des benutzers ausgezeichnet und propedeutisch)?

vergib mir, aber hier bin ich der unwissende; zu der zeit (1984 :frown::biggrin:) ich hatte die vorschrift auf die elite gemacht, aber unmittelbar nach dem diplom des sachverständigen fand ich arbeit und dort habe ich gestoppt (leider..), so habe ich keine ahnung, wie es funktioniert.

weitere neugier ich habe (aber das ist "persönlich" und sie können mir sagen, dass ich mein geschäft tun soll:biggrin:): aber wie ist es, dass er in einer klassischen high school plötzlich seine leidenschaft für mechaniker nimmt? in dem sinne, dass ich leidenschaftlich über das design (und die mechanik) bereits aus den medien (merit der guten vorliebe der technischen anwendungen, die ich hatte und meiner "natürlichen vorstellungen") und ich hatte immer klar, was ich tun wollte, daher geeignete studien zu wählen.

in ordnung. wie auch immer.
wie gesagt versuchen, das design zu posten, dass eine hilfe sie finden es sicher.
dann lesen sie die diskussionen zurück in diesem forum, viele ihrer kollegen hatten zuvor die gleichen "probleme" und sie werden viele übungen dieser art tief bewusstlos finden.

grüße und willkommen
marco: lächeln:
hallo, zunächst, wenn man die klassische high school, es bedeutet nicht, dass er nicht leidenschaftlich über mechaniker sein; klassische high school gibt ihnen eine methode der studie, dass keine andere schule gibt ihnen, obwohl dann bietet es ihnen kein wissen darüber, weshalb ich um hilfe in diesem forum gebeten. ich mag motoren und die welt der autos, und deshalb habe ich mich in maschinenbau eingeschrieben, obwohl ich nie technisches design gemacht habe, außer in mittelschulen. ich wusste, als ich ein kind war, wollte ich maschinenbauer werden, also ist meine universitätswahl vollkommen bewusst.

das buch, das in meinem kurs angenommen wird, ist sehr klar, aber ich vermisse die grundbegriffe; zum beispiel, mathematische analyse kurse 1, die auf engineering angewendet werden erfordern voraussetzungen, die nicht während des kurses durchgeführt werden; in der gleichen weise, trotz meines kurses keine voraussetzungen erfordert, nie ein technisches design in meinem leben gemacht, bin ich für den moment etwas disorientiert, wie zu starten, so dass ich in diesem forum. professoren sind da und sind sehr vorbereitet, aber sie können ihnen nicht alles erklären, wie der student auch auf seine setzen muss. ich hoffe, ich störe nicht, hallo
 
hallo ich erkannte, dass ich ihnen falsche informationen über die beschreibung des zifferblatts in der rechten unteren: die horizontale ebene befindet sich auf der linken unteren und nicht auf der rechten unteren. das rechte zifferblatt dient der projektion der parallelepiped linien, um sie in die seitliche ebene des zifferblatts oben rechts zu bringen. ich hoffe, ich habe nicht mit dir vermasselt. im bedarfsfall können sie immer scivermi für irgendwelche erklärungen darüber. tschüss und es tut mir wieder leid.
 
erstens dank allen für die antworten. das ist das design, das ich ausführen muss. insbesondere muss ich die sechs orthogonalen projektionen des objekts nach dem verfahren und (des ersten dieders) auf das blatt a3 ziehen.
zunächst wollte ich verstehen, wie der untere teil des objekts gemacht wird, der nicht aus dem design gesehen werden kann. der professor sagte uns, dass die versteckten teile einfach intuitiv sind. mein zweifel ist, ob, wenn man das objekt von unten betrachtet, dieser große zylinder ist wie das, was man vom foto sieht, oder es ist alles voll. ich wollte auch wissen, was all diese gepunkteten linien in der zeichnung sehen. tut mir leid wegen der dummen fragen, aber wie ich ihnen schon gesagt habe, ist es wie das lernen tabelline. .
vielen dank
 

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    biw9k8.jpg
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Zuletzt bearbeitet von einem Moderator:
danke. ich werde versuchen, das design selbst zu machen und dann überprüfen sie es auf dem pdf sie mir geschrieben.
 
erstens dank allen für die antworten. das ist das design, das ich ausführen muss. insbesondere muss ich die sechs orthogonalen projektionen des objekts nach dem verfahren und (des ersten dieders) auf das blatt a3 ziehen.
zunächst wollte ich verstehen, wie der untere teil des objekts gemacht wird, der nicht aus dem design gesehen werden kann. der professor sagte uns, dass die versteckten teile einfach intuitiv sind. mein zweifel ist, ob, wenn man das objekt von unten betrachtet, dieser große zylinder ist wie das, was man vom foto sieht, oder es ist alles voll. ich wollte auch wissen, was all diese gepunkteten linien in der zeichnung sehen. tut mir leid wegen der dummen fragen, aber wie ich ihnen schon gesagt habe, ist es wie das lernen tabelline. ..das ist der linkhttp://i53.tinypic.com/biw9k8.jpg vielen dank
einige unerwünschte auch behandelt einen direktor eines zylinders:biggrin:
wenn der professor ihnen nur dieses design gab und sagt, dass sie alle größen extrapolieren können, dann ist die ø40 tiefe erholung 7 nur oben und das ø35 loch vorbei.
 
hi scara

wenn es ihnen helfen kann, trainiere ich ihnen eine zeichnung mit grundlegenden ansichten, damit sie beginnen können, die logik zu verstehen, wie man ansichten macht.

hi.

 

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okay, aber das "oder geschnittene" symbol zeigt den lochdurchmesser an, richtig?

angenommen, sie haben das a3 blatt vor, was sind die grundlegenden operationen zu beginnen zeichnung? leider elementare fragen
 
natürlich, für jemanden, der, wie sie sagten, nicht einmal weiß, wie man teams auf das blatt setzen, könnte ihnen ein einfacheres stück geben (obwohl einmal sie die methode abgedeckt, werden sie erkennen, dass es elementar ist).
ich wusste nicht, ob die zeichnung, die sie "handed" machen müssen, mit bleistift und team oder wenn sie einen cad verwenden.
aber wenn sie wirklich leidenschaftlich sind, schlage ich vor, sie üben mit einfachen "wahren stücken". sie nehmen sie in ihrer hand, drehen sie vor ihren augen und versuchen, sie auf einem blatt zu repräsentieren, nur die ansichten, die sie für unverzichtbar halten.
das heißt, versuchen, sie in die schuhe derer, die das stück zu verwirklichen haben und fragen, was die informationen (ansichten und anmerkungen) unverzichtbar sein werden.
selbst wenn ich merke, dass es einfacher zu zeigen ist, als es zu erklären.
dann kann ein guter text von großer hilfe sein.
 
natürlich, für jemanden, der, wie sie sagten, nicht einmal weiß, wie man teams auf das blatt setzen, könnte ihnen ein einfacheres stück geben (obwohl einmal sie die methode abgedeckt, werden sie erkennen, dass es elementar ist).
ich wusste nicht, ob die zeichnung, die sie "handed" machen müssen, mit bleistift und team oder wenn sie einen cad verwenden.
aber wenn sie wirklich leidenschaftlich sind, schlage ich vor, sie üben mit einfachen "wahren stücken". sie nehmen sie in ihrer hand, drehen sie vor ihren augen und versuchen, sie auf einem blatt zu repräsentieren, nur die ansichten, die sie für unverzichtbar halten.
das heißt, versuchen, sie in die schuhe derer, die das stück zu verwirklichen haben und fragen, was die informationen (ansichten und anmerkungen) unverzichtbar sein werden.
selbst wenn ich merke, dass es einfacher zu zeigen ist, als es zu erklären.
dann kann ein guter text von großer hilfe sein.
ja, ich muss.
 
dann, ruhe und kreide, es gibt nichts unmögliches.
wenn sie kein technisches zeichnungsbuch von denen haben, die auch in der mitte verwendet werden, um die orthogonalen projektionen zu erklären, tun sie einfach eine google-suche.
versuchen, die grundregeln zu verstehen, und sie werden sehen, dass es nicht so schwierig ist.
dann, ich wiederhole, versuchen, "das stück zu sehen", indem es in die hände. versuchen sie mit einem einfachen objekt, das sie vielleicht zu hause haben. wenn sie es frontal positionieren, müssen sie mit linien zeichnen, die "spigoli" sie sehen. diejenigen, die "übersetzt" sind, also auf der gegenüberliegenden seite, müssen behandelt werden. wenn ein loch vorhanden ist, ist es auch zu behandeln und seine achse durch eine traktionspunktlinie dargestellt.
nehmen wir einen schritt.
hi.
 
hi, scar. ich schließe die illustrative erklärung an, um zu versuchen, sie manuell zu reproduzieren, auch ohne teams zu beginnen, um zu verstehen, was sie sehen und nicht in ihrer ansicht, wie exatem sagt, um einige dinge, die sie zu hause nach dem briefsystem, das ich an das europäische recht bin, wiederzugeben.


hi.

 

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okay, aber das "oder geschnittene" symbol zeigt den lochdurchmesser an, richtig?

angenommen, sie haben das a3 blatt vor, was sind die grundlegenden operationen zu beginnen zeichnung? leider elementare fragen
was meinst du mit "oder" schnitt? ? aus den mittellinien oder mit dem halbkreis bei 270° geschnitten?

im ersten fall ein loch identifiziert, im zweiten fall eine gewindebohrung

hi.
 

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was meinst du mit "oder" schnitt? ? aus den mittellinien oder mit dem halbkreis bei 270° geschnitten?

im ersten fall ein loch identifiziert, im zweiten fall eine gewindebohrung

hi.
hi, ich meinte, dass o mit dem kreuzschnitt, in dem ein numeretto flankiert ist, ich nehme an, dass sie die durchmesser der richtigen löcher angeben?

ich danke ihnen allen für die schnellen und nützlichen antworten, die sie mir geben, ich werde mich ruhig stellen
 

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