Interprétation générale "Matériel d'alimentation"

[ValveFloyd]

Bonjour à tous,
Je suis étudiant de la première année de génie mécanique et je prépare l'examen de dessin. Je suis encapsulé dans cet ensemble sur lequel j'ai plusieurs doutes. Je demande que, malheureusement, je ne puisse pas demander une réception au professeur et je m'adresse donc à vous experts.

Mes doutes sont :

• interprétation du fonctionnement et de l'utilisation de l'objet. en particulier je pense que j'ai pu deviner qu'il est d'une certaine manière utilisé comme support (qui coule sur un guide grâce aux 19 blocs) pour une certaine opération de fraisage et, en particulier, il bloque la rotation de la broche 6 à travers le défilement de la broche 14, mais je n'ai pas encore une vision claire de la façon dont il est utilisé spécifiquement
• position longitudinale du sous-groupe formé par les composants 11, 16, 14, etc... J'aurais imaginé qu'il serait placé dans la correspondance des lignes pointillées encerclées sur la deuxième photo, mais je ne reviens pas alors la position du plan de section b-b. ou peut-être est-ce un compromis réglementaire pour réduire les vues nécessaires et en même temps représenter pleinement l'objet?
• Je ne comprends pas l'absence de bronzine et/ou de lubrification entre la broche 6 et le corps 4. Je suis d'accord pour dire que le spin de l'épingle est lent et salé, mais je ne suis pas entièrement convaincu de la bonté du choix du design.
• la présence de l'escalier encerclé à la troisième image. Je suppose qu'elle n'a pas de rôle fonctionnel. Je peux supposer qu'il a seulement été réalisé pour rendre la géométrie du sujet un peu plus compliquée.
• taille et fonction de la broche 5

Merci à l'avance du temps et des réponses

Chrétien

 

[Mario SJPD]

OK

 

[Mattymecc]

- l'interprétation du fonctionnement et de l'utilisation de l'objet. en particulier je pense que j'ai pu deviner qu'il est d'une certaine manière utilisé comme support (qui coule sur un guide grâce aux 19 blocs) pour une certaine opération de fraisage et, en particulier, il bloque la rotation de la broche 6 à travers le défilement de la broche 14, mais je n'ai pas encore une vision claire de la façon dont il est utilisé spécifiquement

Lorsque vous tournez la broche 14, cette vis sur le tournevis de la broche 13 (préventé dans la rotation de la fiche 18) libérant ainsi la rotation du porteur.

- position longitudinale du sous-groupe formé par les composants 11, 16, 14, etc... J'aurais imaginé qu'il serait placé dans la correspondance des lignes pointillées en cercle sur la deuxième photo, mais je ne reviens pas alors la position du plan de section b-b. ou peut-être est-ce un compromis réglementaire pour réduire les vues nécessaires et en même temps représenter pleinement l'objet?

À mon avis, dans la section a-a, vous ne voyez pas pourquoi ils restent à gauche du plan de la section.

- Je ne comprends pas l'absence de branzine et/ou de lubrification entre la broche 6 et le corps 4. Je suis d'accord pour dire que le spin de l'épingle est lent et salé, mais je ne suis pas entièrement convaincu de la bonté du choix du design.

parce que vous ne devez pas tourner. est une vis vis qui est vissée pour tenir le disque et la pièce en place.

- le calibrage et la fonction de la broche 5

pour éviter la rotation du disque de verrouillage lorsque le bouton est vissé sur la broche de fixation 6 ou en raison des forces qui sont transmises par les outils qui effectuent le traitement.

à la dimension je trouverais une force tangentielle et la dimension de flexion.

J'espère que mes considérations (peut-être pas toutes correctes) vous seront utiles.

 

[ValveFloyd]

- l'interprétation du fonctionnement et de l'utilisation de l'objet. en particulier je pense que j'ai pu deviner qu'il est d'une certaine manière utilisé comme support (qui coule sur un guide grâce aux 19 blocs) pour une certaine opération de fraisage et, en particulier, il bloque la rotation de la broche 6 à travers le défilement de la broche 14, mais je n'ai pas encore une vision claire de la façon dont il est utilisé spécifiquement

Lorsque vous tournez la broche 14, cette vis sur le tournevis de la broche 13 (préventé dans la rotation de la fiche 18) libérant ainsi la rotation du porteur.

- position longitudinale du sous-groupe formé par les composants 11, 16, 14, etc... J'aurais imaginé qu'il serait placé dans la correspondance des lignes pointillées en cercle sur la deuxième photo, mais je ne reviens pas alors la position du plan de section b-b. ou peut-être est-ce un compromis réglementaire pour réduire les vues nécessaires et en même temps représenter pleinement l'objet?

À mon avis, dans la section a-a, vous ne voyez pas pourquoi ils restent à gauche du plan de la section.

- Je ne comprends pas l'absence de branzine et/ou de lubrification entre la broche 6 et le corps 4. Je suis d'accord pour dire que le spin de l'épingle est lent et salé, mais je ne suis pas entièrement convaincu de la bonté du choix du design.

parce que vous ne devez pas tourner. est une vis vis qui est vissée pour tenir le disque et la pièce en place.

- le calibrage et la fonction de la broche 5

pour éviter la rotation du disque de verrouillage lorsque le bouton est vissé sur la broche de fixation 6 ou en raison des forces qui sont transmises par les outils qui effectuent le traitement.

à la dimension je trouverais une force tangentielle et la dimension de flexion.

J'espère que mes considérations (peut-être pas toutes correctes) vous seront utiles.

Merci beaucoup, certainement très utile!

J'ai encore quelques doutes :

À mon avis, dans la section a-a, vous ne voyez pas pourquoi ils restent à gauche du plan de la section.

c'est clair, cependant étant donné que la section b-b effectuée (tel que lu par la section a-a) plus à gauche que les lignes pointillées que j'ai mentionnées, et en supposant, comme il semble plus logique, que ces lignes représentent le sous-groupe 14, 15, etc... alors ce sous-groupe dans la section b-b ne devrait pas être vu.
À ce stade, je pense que deux affaires sont ouvertes:

1. ce sous-groupe est situé dans la zone entre le disque 7 et le plan de section b-b, mais à ce stade de quoi je parlais (selon l'image)
2. a été représenté, malgré théoriquement ne pas voir, pour enregistrer des vues et des sections, grâce à une "licence poétique?", bien que je n'aie aucune idée si c'est possible

Lorsque vous tournez la broche 14, cette vis sur le tournevis de la broche 13 (préventé dans la rotation de la fiche 18) libérant ainsi la rotation du porteur.

Mais l'épingle n'est pas aussi une fin de course pour la traduction de l'épingle 13 ?

 

[Mattymecc]

- mais l'épingle 18 ne sert pas aussi de fin de course pour la traduction de l'épingle 13 ?

Oui, même pour ça. sur la broche 13 est obtenu une carrière comme ceux par clé à l'intérieur de laquelle la prise 18 coule.

- c'est clair, cependant étant donné que la section b-b effectuée (tel que lu par la section a-a) est plus gauche que les lignes pointillées que j'ai mentionnées, et en supposant, comme il semble plus logique, que ces lignes représentent le sous-groupe 14, 15, etc... alors ce sous-groupe de la section b-b ne devrait pas être vu.

Je pense qu'ils n'ont pas pris une "licence poétique" des normes de la conception. les traces des plans de section me semblent conformes aux vues rapportées. Peu importe s'ils sont placés sur une vue déjà disséquée. . . .

 

[MassiVonWeizen]

Les lignes pointillées ne peuvent représenter les composantes 14, 15, 11, etc. parce qu'elles sont en correspondance avec l'axe de la section. les lignes pointillées sont utilisées pour donner une référence à un autre ensemble. .
les composants mentionnés, qui seront symétriques et axiaux, sont ensuite placés à l'intersection entre l'axe de la section f et la section b

 

[PIETRO2002]

J'essaie de dire le mien :
est un outil de fraisage, dans la section a-a, celui que vous cherchiez en rouge, vous pouvez voir la pièce de serrage (dans la cale) et le disque fraisage ci-dessus (dans la cale).
la pièce est serrée par bride 9 qui est maintenue en phase par fiche 5. le serrage se fait en tournant le flyer 10.
le fraisage sur la pièce doit être effectué en deux positions à 180°, le système d'indexation est clairement visible dans la section b-b.
les détails 19 (il y en a deux ) servent à placer l'outil sur la palette de la fraiseuse.
en ce qui concerne la lubrification, puisque la rotation est effectuée manuellement, elle ne sert pas, calculant que, à mon avis, toutes les pièces en cause sont trempées.
le serrage de la fiche d'indexation est effectué via la notice 15.
si vous avez d'autres doutes demandez!

 

[PIETRO2002]

J'ai oublié... l'étape que vous cherchiez et vous voyez dans la section b-b, je pense qu'elle est créée comme une référence pour le centrage de la coupe par rapport à l'outil.

 

[meccanicamg]

la meilleure chose propédeutique et fonctionnelle pour un étudiant est de redessiner en 3d l'équipement. vous apprenez à lire le dessin, la forme, mettre sur la table, interpréter. puis faire des vues, des sections et des comparaisons. Si c'est différent, vous avez tort. À mon époque, il n'y avait pas tous ces imbéciles.

 

[PIETRO2002]

Pour ceux qui ont fait ce travail, comprendre le total est un jeu de garçon! pour un étudiant qui n'a probablement jamais vu un outil de fraisage monté sur une machine à fraiser, la chose n'est pas très simple, le forum sert également à travaser ce que vous savez, logiquement il est différent de faire le travail au lieu de l'étudiant!

 

[ValveFloyd]

Merci beaucoup à tous, j'ai reçu des réponses très éclairantes. Je pense que l'interprétation de pietro2002 est la plus correcte est plausible. J'essaie habituellement d'effectuer des esquisses en asonométrie pour essayer de comprendre la géométrie et le fonctionnement, mais n'ayant pas suivi les cours de tm et n'ayant pratiquement jamais pénétré dans un atelier, comme il le souligne toujours piétro2002, j'ai eu de très sérieuses difficultés à essayer de voir la façon de travailler l'outil.
les seuls doutes Il me reste maintenant :

• montage de la broche 14 et du disque 16. il me semble que la broche a une épaule pour permettre le support sur la boussole, mais je ne peux pas comprendre comment permettre l'assemblage / démontage
• la géométrie des pièces à bloquer, parce qu'à partir des lignes pointillées je ne peux pas les voir. La seule chose que je crois comprendre est que le disque 9 a deux carrières dans lesquelles il va ensuite au moulin, qui fonctionne ensuite en se déplaçant parallèlement au piédestal.
• la signification des deux détails encerclés dans l'annexe.

 

[asblo]

montage de la broche 14 et du disque 16. il me semble que la broche a une épaule pour permettre le support sur la boussole, mais je ne peux pas comprendre comment permettre l'assemblage / démontage

Au revoir. disque 16 est plein dans la partie supérieure où vous voyez qu'il est disséqué et je pense qu'il est ensoleillé en dessous pour pouvoir parader la broche 14

 

[PIETRO2002]

Merci beaucoup à tous, j'ai reçu des réponses très éclairantes. Je pense que l'interprétation de pietro2002 est la plus correcte est plausible. J'essaie habituellement d'effectuer des esquisses en asonométrie pour essayer de comprendre la géométrie et le fonctionnement, mais n'ayant pas suivi les cours de tm et n'ayant pratiquement jamais pénétré dans un atelier, comme il le souligne toujours piétro2002, j'ai eu de très sérieuses difficultés à essayer de voir la façon de travailler l'outil.
les seuls doutes Il me reste maintenant :

• montage de la broche 14 et du disque 16. il me semble que la broche a une épaule pour permettre le support sur la boussole, mais je ne peux pas comprendre comment permettre l'assemblage / démontage
• la géométrie des pièces à bloquer, parce qu'à partir des lignes pointillées je ne peux pas les voir. La seule chose que je crois comprendre est que le disque 9 a deux carrières dans lesquelles il va ensuite au moulin, qui fonctionne ensuite en se déplaçant parallèlement au piédestal.
• la signification des deux détails encerclés dans l'annexe.

le 14 particulier est tourné en une seule pièce, donc pour effectuer l'assemblage, le disque 16 aura une prise pour qu'il puisse être fileté dans la broche, puis les vis qui verrouillent le disque 16 sur le bloc 11 sont fermées.
pour les deux autres questions, en ce moment je ne peux pas vous répondre, je peux imaginer la forme de la pièce à serrer, mais en l'absence d'une conception de la même, vous ne pouvez pas donner des informations exactes!
Sans doute la bride de serrage 9 aura les deux carrières à 180° pour le passage du moulin, il aura une prise pour permettre la fasatura par rapport à la pièce centrée sur la prise 5.

 

[ValveFloyd]

Merci beaucoup, je ne sais vraiment pas comment vous remercier. maintenant cependant pour l'exercice comme le modèle suggéré et je mets dans le tableau tout et, si elle peut s'il vous plaît, charger les résultats dès que possible.

 

[ValveFloyd]

ce sont les modèles et le tableau des deux premiers détails. Premetto qui manque de tolérances géométriques et que les tolérances dimensionnelles et la rugosité ont été choisies assez arbitrairement. J'ai aussi eu quelques difficultés à mettre en place la table à cause du logiciel, mais je me mets lentement en place.

 

[MassiVonWeizen]

Si vous allez lire certains des nombreux dessins commentés dans le forum, vous avez une idée de ce qui ne va pas avec les dessins.
l'apprentissage de l'analyse critique de la conception est essentiel pour corriger et améliorer; Quand vous êtes dans un bureau de production, ils vont vérifier vos dessins, peut-être, les premiers mois, mais vous devez le prendre vous-même.
Alors lisez un peu de discussion, corrigez et si vous voulez commenter vos erreurs. les lignes cachées ne sont pas utilisées sur des conceptions très complexes et seulement là où elles rendent la lecture compliquée!

 

[wert]

ce sont les modèles et le tableau des deux premiers détails. Premetto qui manque de tolérances géométriques et que les tolérances dimensionnelles et la rugosité ont été choisies assez arbitrairement. J'ai aussi eu quelques difficultés à mettre en place la table à cause du logiciel, mais je me mets lentement en place.

En tant que conseil général, je pense qu'il vaut mieux ne pas se lier aux vues... essayer de rester dans le plus petit format de feuille possible est un héritage du passé, lors du dessin au tecnigraph. maintenant avec le cad les vues sortent en une seconde, donc essayez de fournir toutes les informations géométriques possibles, pour éviter les malentendus. plutôt réduire l'échelle. dans la base par exemple, j'ajouterais une vue projetée à gauche, pour bien montrer la forme du fraisage d'échappement qui est en dessous et une vue projetée ci-dessus pour montrer que le fraisage 51.5 passe complètement (ou pas). En soutien je trouve à la fois un forçage de la vue de b... là-bas j'ai pensé à un renversement américain. . seulement après que j'ai vu la flèche b. utiliser une feuille plus grande et faire une projection normale si vous pouvez. les trous à 120° mieux si vous mettez les quotas de coordonnées. Enfin manquant la ruogosita générale, qui met généralement sur le cartilage.

 

[MassiVonWeizen]

toujours n'oubliez pas de rendre la lecture du dessin plus immédiate possible parce que ceux qui devront le produire n'ont pas toujours la tranquillité du bureau; donc, à titre d'exemple, pourquoi mettre la 40e part de la fresata du support dans la vue dans l'usine lorsque vous avez une section avec la silhouette claire et indiscutable? Ceci conduit alors à une deuxième observation qui ne doit pas s'étendre sur plusieurs vues les quotas d'une seule transformation (et sur cette conception il y a au moins deux: trous m6, trou 30h10).
Les quotas doivent toujours être parfaitement lisibles.

 

[ValveFloyd]

toujours n'oubliez pas de rendre la lecture du dessin plus immédiate possible parce que ceux qui devront le produire n'ont pas toujours la tranquillité du bureau; donc, à titre d'exemple, pourquoi mettre la 40e part de la fresata du support dans la vue dans l'usine lorsque vous avez une section avec la silhouette claire et indiscutable? Ceci conduit alors à une deuxième observation qui ne doit pas s'étendre sur plusieurs vues les quotas d'une seule transformation (et sur cette conception il y a au moins deux: trous m6, trou 30h10).
Les quotas doivent toujours être parfaitement lisibles.

Je vais essayer de garder ça à l'esprit. Je pense que c'est l'un des pires que j'ai jamais fait. Au départ, j'avais placé la plupart des quotas sur la section a-a, qui est aussi l'opinion la plus représentative; puis je les ai dispersés pour rendre le dessin plus « ordonné et lisible », à défaut lamentablement.

les lignes cachées ne sont pas utilisées sur des conceptions très complexes et seulement là où elles rendent la lecture compliquée!

Je ne comprends pas à quoi vous parlez.

 

[MassiVonWeizen]

Je ne comprends pas à quoi vous parlez.

C'est une des bases du design technique.
prendre pdf et les redessiner en autocad et devrait être immédiatement clair pour vous le concept de lignes cachées. De plus, vous servirez d'exercice d'analyse que j'avais déjà mentionné.