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Extraction d'un particulier ensemble

  • Auteur du sujet Auteur du sujet andream12
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andream12

Guest
Bonjour tout le monde, Je suis étudiant à la première année d'ingénierie automobile en modena, et je vais devoir donner l'examen de dessin technique industriel. sont à la toute première arme avec cette affaire, n'ayant jamais pratiqué jusqu'à il ya 2 mois. En particulier, j'ai beaucoup de mal à interpréter comment la pièce est faite à partir du rapprochement. Dans cet exercice, on m'a demandé d'extraire la pièce n1 de l'axième. Je vous attache ce que j'ai essayé de faire et je vous demande la gentillesse de me signaler toute erreur, (je sais qu'il y en aura beaucoup) , des idées, des idées et des observations pour essayer de se préparer dans cette affaire. Merci d'avance à ceux qui veulent m'aider.
 

Pièces jointes

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à moi vient le mal de tête pour voir le dessin rotatif de 90°.
s'il vous plaît mettre il tourné correctement et si possible à partir d'un peu de contraste afin que vous pouvez bien lire sans forcer la vue

Cependant demandez-vous comment ces vis m10 font (pos. 10/n) pour rester coincés si vous avez fait une prise centrale de 20mm. les projections oculaires sont également erronées.
 
qui arrive à l'université et n'a jamais vu le design technique, qui est l'alphabet du mécanicien, doit, par la force du cœur, essayer de faire des répétitions et de passer au cours des études.
Je vous suggère de prendre des livres de dessin des supérieurs et de faire ces exercices. Vous verrez qu'une étape à la fois vous commencerez à comprendre et à apprendre les règles du design technique.
sur le forum nous avons également organisé du matériel en ligne.
Il est important avant tout si un demain vous ferez le designer...
 
J'ai essayé de mieux prendre la photo, du moins en position verticale. ce qui est difficile pour moi est de comprendre comment représenter le morceau dans la vue d'en haut, c'est comment cette base est faite dans la partie que nous disons "central", à partir de la section a-a
 

Pièces jointes

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qui arrive à l'université et n'a jamais vu le design technique, qui est l'alphabet du mécanicien, doit, par la force du cœur, essayer de faire des répétitions et de passer au cours des études.
Je vous suggère de prendre des livres de dessin des supérieurs et de faire ces exercices. Vous verrez qu'une étape à la fois vous commencerez à comprendre et à apprendre les règles du design technique.
sur le forum nous avons également organisé du matériel en ligne.
Il est important avant tout si un demain vous ferez le designer...
Je possède les deux volumes chirone backincasa et il y a des exercices, le seul problème est qu'il n'y a pas de solutions, donc je n'aurais aucun moyen de vérifier s'ils ont raison. De plus c'est le même livre d'où le prof prend ses exercices. Si vous aviez du matériel avec la possibilité de vérification, je vous serais très reconnaissant.
 
Je le recharge plus lisible
 

Pièces jointes

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comme j'avais deviné que les lignes de projection sont complètement erronées, alors comme vous l'avez fait pour obtenir la section b-b, qui n'est pas du tout une section, mais la copie qui est dans la conception originale, sans faire de traces est un mystère.

vous commencez toujours à partir des bases, alors apprenez d'abord à faire les géométries correctes, puis vous serez un peu plus facile à lire les dessins.
 

Pièces jointes

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Merci beaucoup, la section b-b je l'ai obtenu de la section a-a pour essayer de montrer les différentes hauteurs. J'espère que je n'ai plus fait de grosses erreurs en plus de projeter les lignes, bien que je réalise que c'est déjà très sérieux.
 
J'ai essayé de représenter ce "rigo" que vous voyez de section en -a dans l'opinion d'en haut, est-ce là que je me suis trouvé en difficulté
 
autre erreur pour celui qui vient de commencer et de positionner la vue d'une section sur le côté opposé à la direction de coupe; vous coupez et positionnez la vue vers le bas. Ce n'est pas une erreur technique, parce que si nécessaire les vues peuvent être mises, avec bon sens, partout où il y a la flèche pour indiquer la direction de la lecture, l'erreur est logistique parce que vous qui ne pouvez pas lire un design vous compliquez votre vie et au lieu d'analyser l'exercice vous avez limité à copier ce que vous avez vu en plaçant les vues où il s'est produit.
Si avec une boussole j'ai essayé de suivre les projections peut-être vous pourriez comprendre comment l'objet est fait, quelle est cette montée dont la silhouette est vue dans la vue dans la plante (à gauche sous le bouton)

faire ceci: prendre un crayon de couleur ou similaire et suivre tous les contours de l'objet, puis, comme le particulier a deux hauteurs, avec deux autres couleurs mettent en évidence la partie inférieure et la partie supérieure.
 
comment le morceau est fait en soi je pense que je l'ai imaginé, il est difficile de le représenter avec les bonnes lignes et dans la bonne position dans la vue d'en haut. Et je pense que c'est une chose très fondamentale, je me souviens au collège et je répète seulement au collège, ils m'ont fait projeter les lignes sur un des avions, peut-être quelque chose revient maintenant, et c'est là que je me trompe. Mais ces choses en classe ont été données pour acquis.
 
Il me semble que la pièce n'est pas très claire pour vous.
en plus des suggestions de massevonweizen, je vous dirais de refaire la section a-a de votre vue d'en haut et sans voir l'original.
Cependant demandez-vous comment ces vis m10 font (pos. 10/n) pour rester coincés si vous avez fait une prise centrale de 20mm. les projections oculaires sont également erronées.
 
Je ne sais pas comment vous avez eu la forme ovale centrale. Si vous regardez la vue des plantes de l'axieme, vous verrez que, sur le côté du dépliant, vous voyez les rangées de la montée centrale. alors cette montée passe à travers toute la pièce et sert de guide pour le support 3 (qui à son tour aura un canal qui accueillera cette montée). puis il y aura une seule fente centrale pour les vignes.
 
une clarification: dans le tableau joint en annexe No 1, nom: base,
la conception globale est appelée par erreur, dans la première ligne du texte: (contre).
il est nécessaire de souligner qu'il s'agit du total des contre-tête d'un tour; le contre-point est le détail n. 8 mentionné dans le dessin et le tableau relatif.
 
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