Modèle spécial n°1

[Fabietto]

Maintenant, une question se pose spontanément, est-il nécessaire que je fasse le point de vue d'en haut? dans le dessin ou modèle précédent, par exemple, j'aurais pu citer plante Et celui de droite et de fin ?

Premièrement, la vue que vous faites référence à (grassetto) n'est pas la plante, mais c'est la vue de devant.
Alors je vais vous poser la question. .
vous, avec la seule vue de face et de côté, seriez en mesure de mettre toutes les chances et surtout,
comprendriez-vous (vous) comment le particulier est fait?

 

[Fabietto]

dans tous les dessins que je fais il n'y a que les vues en 2d, il n'y a jamais la pièce en 3d près, sinon j'aurais déjà résolu beaucoup de problèmes. Je devrais imaginer voir le point de vue, mais c'est là que j'ai les plus grandes difficultés

Ici vous affirmez que votre problème principal est d'imaginer la forme 3d de ce qui est représenté dans les projections orthogonales.
après vous avoir donné mon conseil, (parfois cité par des blocs), continuez votre chemin...

 

[luca234]

Premièrement, la vue que vous faites référence à (grassetto) n'est pas la plante, mais c'est la vue de devant.
Alors je vais vous poser la question. .
vous, avec la seule vue de face et de côté, seriez en mesure de mettre toutes les chances et surtout,
comprendriez-vous (vous) comment le particulier est fait?

J'ai perdu la vue. Je ne comprends pas comment le détail est fait à partir de deux points de vue, alors comment puis-je me demander de dessiner un autre point de vue si vous ne savez pas comment il est fait? C'est ce que je fais ce matin.

 

[Fabietto]

Pas la dernière. .
continuer à poster de différents utilisateurs. .
vous êtes incorrigible (pour utiliser un terme politiquement correct). .

 

[Fabietto]

J'ai perdu la vue. Je ne comprends pas comment le détail est fait à partir de deux points de vue, alors comment puis-je me demander de dessiner un autre point de vue si vous ne savez pas comment il est fait? C'est ce que je fais ce matin.

la dernière et après que j'ai laissé tomber l'os..
essayez de poster ce que vous faites depuis ce matin (vue isométrique)

 

[MassiVonWeizen]

dans ces dessins sont là et j'ai vu. Malheureusement, il n'y aura pas d'examen. Je le pensais. Maintenant, une question se pose spontanément, est-il nécessaire que je fasse le point de vue d'en haut? dans la conception précédente par exemple, puis-je citer dans la vue dans l'usine et celle de la droite et de la fin là?

Qu'y aura-t-il ? vous pleurez les morts parce que vous ne pouvez pas comprendre comment les détails sont faits ou les imaginer en trois dimensions, vous dites qu'avec des vues 3d il serait plus facile de comprendre et que les exercices que vous n'avez pas la solution pour comparer votre travail avec; puis vous vous donnez des exercices qui ont à la fois l'acénométrie et les solutions mais au lieu de les utiliser continuent à faire ceux d'un livre qui a des dessins faits avec des vues fausses, sont interprétables et n'ont pas de rescontri. Fai comme tu veux.

et izia toujours utiliser le même pseudonyme, que vous pouvez voir que parfois vous êtes connecté avec les deux et puis alternativement à quelques minutes maintenant avec une heure avec l'autre. Qu'est-ce que cela vous coûte de faire le même accès avec les deux appareils?

 

[luca234]

Qu'y aura-t-il ? vous pleurez les morts parce que vous ne pouvez pas comprendre comment les détails sont faits ou les imaginer en trois dimensions, vous dites qu'avec des vues 3d il serait plus facile de comprendre et que les exercices que vous n'avez pas la solution pour comparer votre travail avec; puis vous vous donnez des exercices qui ont à la fois l'acénométrie et les solutions mais au lieu de les utiliser continuent à faire ceux d'un livre qui a des dessins faits avec des vues fausses, sont interprétables et n'ont pas de rescontri. Fai comme tu veux.

Je me suis mal compris, ou alors les dessins qui sont dans le livre sont interprétables ? Donc je ne sais pas comment l'objet est réalisé en trois dimensions ? plus précisément ce qu'on entend par "faux points de vue"?

 

[luca234]

Je reviens à ma dernière question. C'était la simulation d'examen proposée par le professeur, qui entre autres choses dont nous avons discuté ici sur le forum et que je baisais parce que je ne pouvais pas comprendre comment l'article a été fait d'en haut. c'est la conception du particulier proposé par le professeur, qui est pratiquement une copie de ce qui est dans la livraison, sans ajouter aucune autre vue pour interpréter. Pourquoi n'a-t-il pas fait la vue d'en haut ? Donc je me demande, je me tape pour résoudre un problème qui n'a pas besoin ou n'est pas résolu ?

 

[MassiVonWeizen]

Je me suis mal compris, ou alors les dessins qui sont dans le livre sont interprétables ?

Regardez le dessin que vous avez posté. Extraction spéciale du total

Donc je ne sais pas comment l'objet est réalisé en trois dimensions ?

Bien sûr que si, mais vous devez être capable

plus précisément ce qu'on entend par "faux points de vue"?

On constate que, pour le temps et l'espace, les besoins ne sont pas des projections ou des sections didactiques, mais qu'avec le changement de plan ou les forçages représentent la fonctionnalité et l'objet des composants; on constate qu'ils ont été utilisés au moment du tecnigraph et parfois en cad 2d et ont été utilisés presque exclusivement au total.

 

[MassiVonWeizen]

Pourquoi n'a-t-il pas fait la vue d'en haut ? Donc je me demande, je me tape pour résoudre un problème qui n'a pas besoin ou n'est pas résolu ?

En dehors de vous étant un étudiant et vous devez apprendre à faire des dessins et vous ne pouvez pas le faire, donc même si la troisième vue n'est pas nécessaire vous devez le faire parce que sinon dans une année vous êtes encore ici pour proposer de mauvais dessins.
Mais surtout pourquoi nous demander quelque chose qui ne peut que vous dire votre professeur ?

 

[ragnol]

Mais surtout pourquoi nous demander quelque chose qui ne peut que vous dire votre professeur ?

parce que l'enseignant ne connaît que Gorea (- Oui. ) .

si vous posez des questions à une certaine luca (@ luca234 ) qui n'a jamais vu dans sa vie l'expulser de ses fonctions '

 

[Fabietto]

c'est la conception du particulier proposé par le professeur, qui est pratiquement une copie de ce qui est dans la livraison, sans ajouter aucune autre vue pour interpréter. Pourquoi n'a-t-il pas fait la vue d'en haut ? .

parce que, avec l'ajout de la section b-b, et la citation du ø des entités, elle ne laisse pas de place à l'interprétation, et donc la vue dans l'usine n'est pas nécessaire. .

 

[MassiVonWeizen]

Bonjour, si vous avez besoin d'aide, je vous propose des modèles 2D et 3D à bon prix ici: https://www.fiverr.com/s/x52kg1

c'est la section avec les demandes des étudiants; Vous offrez à un étudiant de payer son travail. Je dirais que c'est mal pour une multitude de raisons qui semblent insignifiantes à énumérer.
avant d'offrir vos services peut-être serait-il le cas de poser une question à qui vous l'offrez.

 

[meccanicamg]

c'est la section avec les demandes des étudiants; Vous offrez à un étudiant de payer son travail. Je dirais que c'est mal pour une multitude de raisons qui semblent insignifiantes à énumérer.
avant d'offrir vos services peut-être serait-il le cas de poser une question à qui vous l'offrez.

Et ils seront la propriété de qui ?
Et puis, la serviette mécanique sera vraiment bonne ?

 

[MassiVonWeizen]

avec votre aide ne semble pas très bien se passer... Peut-être devriez-vous bien les acheter

nous essayons d'orienter l'étudiant pour faire la tâche seule et ensuite apprendre le concept à la base de l'exercice. Tu enseignes qu'avec de l'argent tu peux te laver les mains. Je préfère qu'un étudiant mal préparé répète l'année plutôt qu'un étudiant danaroso puisse concevoir un autre pont morandien