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Interpretação geral "Earing equipment"

ValveFloyd

Guest
Bom dia a todos.
Eu sou um estudante do primeiro ano de engenharia mecânica e estou preparando o exame de desenho. Estou encapsulado neste geral em que tenho várias dúvidas. Peço, infelizmente, que não posso pedir uma recepção ao professor e, portanto, dirijo-me a vós especialistas.

As minhas dúvidas são:
  • interpretação da operação e uso do objeto. em particular eu acho que eu tenho sido capaz de adivinhar que de alguma forma é usado como uma transportadora ou suporte (que flui em um guia graças aos 19 blocos) para alguma operação de moagem e, em particular, bloqueia a rotação do pino 6 através da rolagem do pino 14, no entanto eu ainda não tenho uma visão clara de como ele é usado especificamente
  • posição longitudinal do subgrupo formado pelos componentes 11, 16, 14, etc... Eu teria imaginado que colocado em correspondência das linhas pontilhadas circulou na segunda foto, no entanto eu não retorno então a posição do plano de seção b-b. ou talvez seja algum compromisso regulatório para reduzir as visões necessárias e ao mesmo tempo totalmente representar o objeto?
  • Não entendo a ausência de bronzina e/ou lubrificação entre o pino 6 e o corpo 4. Concordo que a rotação do pino é lenta e salgada, mas não estou inteiramente convencido da bondade da escolha do projeto.
  • a presença da escadaria circulou na terceira imagem. Acho que ela não tem um papel funcional. Posso assumir que só foi realizado para tornar a geometria do assunto um pouco mais complicada.
  • tamanho e função do pino 5
Obrigado com antecedência de tempo e respostas

CristãoVer anexo 6650Attrezzo per Fresare2.jpgAttrezzo per Fresare3.jpg
 
Última edição:
- interpretação da operação e uso do objeto. em particular eu acho que eu tenho sido capaz de adivinhar que de alguma forma é usado como uma transportadora ou suporte (que flui em um guia graças aos 19 blocos) para alguma operação de moagem e, em particular, bloqueia a rotação do pino 6 através da rolagem do pino 14, no entanto eu ainda não tenho uma visão clara de como ele é usado especificamente

Quando você gira o pino 14, este parafusos na chave de fenda do pino 13 (prevenido na rotação do plug 18) assim liberando a rotação do transportador.

- posição longitudinal do subgrupo formado pelos componentes 11, 16, 14, etc... Eu teria imaginado que colocado em correspondência das linhas pontilhadas em círculo na segunda foto, no entanto, eu não retorno então a posição do plano de seção b-b. ou talvez seja algum compromisso regulatório para reduzir as visões necessárias e ao mesmo tempo totalmente representar o objeto?

Na minha opinião, na seção a-a você não vê por que eles permanecem do plano de seção.

- Não entendo a ausência de bronzina e/ou lubrificação entre o pino 6 e o corpo 4. Concordo que a rotação do pino é lenta e salgada, mas não estou inteiramente convencido da bondade da escolha do projeto.

porque você não deve virar. é um parafuso que é lixado para segurar o disco e a peça no lugar.

- o dimensionamento e função do pino 5

para evitar a rotação do disco de bloqueio quando o botão é lixado no pino de fixação 6 ou devido às forças que são transmitidas pelas ferramentas que executam o processamento.

para dimensioná-lo eu encontraria uma força tangencial e a dimensão de flexão.

Espero que minhas considerações (talvez não sejam todas corretas) sejam úteis para você.
 
- interpretação da operação e uso do objeto. em particular eu acho que eu tenho sido capaz de adivinhar que de alguma forma é usado como uma transportadora ou suporte (que flui em um guia graças aos 19 blocos) para alguma operação de moagem e, em particular, bloqueia a rotação do pino 6 através da rolagem do pino 14, no entanto eu ainda não tenho uma visão clara de como ele é usado especificamente

Quando você gira o pino 14, este parafusos na chave de fenda do pino 13 (prevenido na rotação do plug 18) assim liberando a rotação do transportador.

- posição longitudinal do subgrupo formado pelos componentes 11, 16, 14, etc... Eu teria imaginado que colocado em correspondência das linhas pontilhadas em círculo na segunda foto, no entanto, eu não retorno então a posição do plano de seção b-b. ou talvez seja algum compromisso regulatório para reduzir as visões necessárias e ao mesmo tempo totalmente representar o objeto?

Na minha opinião, na seção a-a você não vê por que eles permanecem do plano de seção.

- Não entendo a ausência de bronzina e/ou lubrificação entre o pino 6 e o corpo 4. Concordo que a rotação do pino é lenta e salgada, mas não estou inteiramente convencido da bondade da escolha do projeto.

porque você não deve virar. é um parafuso que é lixado para segurar o disco e a peça no lugar.

- o dimensionamento e função do pino 5

para evitar a rotação do disco de bloqueio quando o botão é lixado no pino de fixação 6 ou devido às forças que são transmitidas pelas ferramentas que executam o processamento.

para dimensioná-lo eu encontraria uma força tangencial e a dimensão de flexão.

Espero que minhas considerações (talvez não sejam todas corretas) sejam úteis para você.
Muito obrigado, certamente muito útil!

Ainda tenho algumas dúvidas:
Na minha opinião, na seção a-a você não vê por que eles permanecem do plano de seção.
Isto é claro, no entanto sendo a seção b-b realizada (como lido por seção a-a) mais esquerda do que as linhas pontilhadas que mencionei, e assumindo, como parece mais lógico, que essas linhas representam o subgrupo 14, 15, etc... então esse subgrupo na seção b-b não deve ser visto.
Nesse ponto, acho que dois casos estão abertos:
  1. esse subgrupo está localizado na área entre o disco 7 e o plano de seção b-b, mas neste ponto do que eu estava falando (de acordo com a imagem)
  2. tem sido representado, apesar de teoricamente não ver, para salvar visualizações e seções, graças a alguma "licença poética?", embora eu não tenho ideia se é possível
Quando você gira o pino 14, este parafusos na chave de fenda do pino 13 (prevenido na rotação do plug 18) assim liberando a rotação do transportador.
mas o pino 18 também não serve como um fim de corrida para a tradução do pino 13?
 
- mas o pino 18 também não serve como um fim de corrida para a tradução do pino 13?

Sim, mesmo para isso. no pino 13 é obtido uma pedreira como aquelas por chave dentro da qual o plug 18 flui.

- isto é claro, no entanto, sendo a seção b-b realizada (como lido pela seção a-a) mais esquerda do que as linhas pontilhadas que eu mencionei, e assumindo, como parece mais lógico, que essas linhas representam o subgrupo 14, 15, etc... então esse subgrupo na seção b-b não deve ser visto.

Eu acho que eles não tomaram uma "licença poética" das normas do projeto. Os traços dos planos de secção parecem-me congruentes com as opiniões relatadas. Não importa se eles estão colocados em uma visão já dissecada. .
 
linhas pontilhadas não podem representar componentes 14, 15, 11, etc, porque estes estão em correspondência do eixo da seção. as linhas pontilhadas são usadas para dar uma referência a outro geral. .
os componentes mencionados, que serão simétricos e axial, são então colocados na interseção entre o eixo da seção f e seção b
 
Tento dizer o meu:
é uma ferramenta de fresagem, na seção a-a, a que você procurou em vermelho, você pode ver a peça pintada (no porão) e o disco moagem acima (no porão).
a peça é fixada por flange 9 que é realizada em fase por plug 5. o aperto é feito girando o folheto 10.
o fresamento na peça deve ser realizado em duas posições a 180°, o sistema de indexação é claramente visível na seção b-b.
os detalhes 19 (há dois ) servem para a colocação da ferramenta na palete da máquina de moagem.
em relação à lubrificação, uma vez que a rotação é realizada manualmente, não serve, calculando que na minha opinião, todas as peças envolvidas são temperadas.
a fixação do plugue de indexação é realizada através do folheto 15.
se você tem outras dúvidas perguntar!
 
Esqueci-me... do passo que procuraste e vês na secção b-b, acho que é criado como uma referência para a centralização do cortador em comparação com a ferramenta.
 
a melhor coisa propedeutic e funcional para um aluno é redesenhar em 3d o equipamento. você aprende a ler o desenho, forma, colocar na mesa, interpretar. em seguida, fazer visualizações e seções e comparações. Se for diferente, estás enganado. No meu dia, não havia todos estes tolos.
 
Para aqueles que fizeram este trabalho, entender o total é um jogo de menino! para um estudante que provavelmente nunca viu uma ferramenta de moagem montada em uma máquina de moagem, a coisa não é muito simples, o fórum também serve para travar o que você sabe, logicamente é diferente de fazer o trabalho em vez do aluno!
 
Muito obrigado a todos, recebi respostas muito esclarecedoras. Acho que a interpretação do pietro2002 é a mais correta é plausível. Eu costumo tentar realizar esboços na assonometria para tentar entender a geometria e operação, mas não tendo seguido cursos de tm e não tendo praticamente nunca entrou em uma oficina, como sempre aponta pietro2002, eu tinha dificuldades muito sérias em tentar ver o caminho de trabalhar a ferramenta.
as únicas dúvidas Já me resta agora:
  • montagem do pino 14 e disco 16. parece-me que o pino tem um ombro para permitir o suporte na bússola, mas não consigo entender como permitir a montagem / desmontagem
  • a geometria das peças a serem bloqueadas, porque das linhas tracejadas não as consigo ver. A única coisa que eu acho que eu entendo é que o disco 9 tem duas pedreiras em que ele então vai para o moinho, que então funciona movendo-se paralela ao pedestal.
  • o significado dos dois detalhes circuncidados no anexo.
 

Anexos

  • Attrezzo per Fresare2.jpg
    Attrezzo per Fresare2.jpg
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montagem do pino 14 e disco 16. parece-me que o pino tem um ombro para permitir o suporte na bússola, mas não consigo entender como permitir a montagem / desmontagem
O disco 16 está cheio na parte superior onde você vê que é dissecado e eu acho que é ensolarado abaixo para ser capaz de desfilar o pino 14
 
Muito obrigado a todos, recebi respostas muito esclarecedoras. Acho que a interpretação do pietro2002 é a mais correta é plausível. Eu costumo tentar realizar esboços na assonometria para tentar entender a geometria e operação, mas não tendo seguido cursos de tm e não tendo praticamente nunca entrou em uma oficina, como sempre aponta pietro2002, eu tinha dificuldades muito sérias em tentar ver o caminho de trabalhar a ferramenta.
as únicas dúvidas Já me resta agora:
  • montagem do pino 14 e disco 16. parece-me que o pino tem um ombro para permitir o suporte na bússola, mas não consigo entender como permitir a montagem / desmontagem
  • a geometria das peças a serem bloqueadas, porque das linhas tracejadas não as consigo ver. A única coisa que eu acho que eu entendo é que o disco 9 tem duas pedreiras em que ele então vai para o moinho, que então funciona movendo-se paralela ao pedestal.
  • o significado dos dois detalhes circuncidados no anexo.
o particular 14 é transformado em uma peça, então, a fim de executar a montagem, o disco 16 terá um soquete para que ele possa ser roscado no pino, então os parafusos que bloqueiam o disco 16 no bloco 11 estão fechados.
para as outras duas perguntas, no momento eu não posso responder você, eu posso imaginar a forma da peça para apertar, mas na ausência de um projeto do mesmo, você não pode dar informações exatas!
Certamente o flange de fixação 9 terá as duas pedreiras a 180° para a passagem do moinho, terá um soquete para permitir a fasatura em comparação com a peça centralizada no plug 5.
 
Muito obrigado, não sei como te agradecer. agora no entanto para o exercício como modelo sugerido e eu coloquei na tabela tudo e, se puder por favor, o mais rápido possível carregar os resultados.
 
estes são os modelos e a tabela dos dois primeiros detalhes. Premetto que falta tolerâncias geométricas e que tolerâncias e rugosidade dimensional foram escolhidas arbitrariamente. Eu também tive algumas dificuldades em configurar a mesa por causa do software, mas eu estou lentamente me preparando.
 

Anexos

Se você for ler alguns dos muitos desenhos comentados no fórum você tem uma ideia do que está errado com os desenhos.
a análise de design crítico de aprendizagem é essencial para corrigir e melhorar; Quando estiveres num escritório de produção, eles vão verificar os teus desenhos, talvez, os primeiros meses, mas depois tens de o aceitar.
então leia um pouco de discussão, correto e se você quiser comentar sobre seus erros. linhas ocultas não são usadas em projetos muito complexos e só onde fazem a leitura complicada!
 
estes são os modelos e a tabela dos dois primeiros detalhes. Premetto que falta tolerâncias geométricas e que tolerâncias e rugosidade dimensional foram escolhidas arbitrariamente. Eu também tive algumas dificuldades em configurar a mesa por causa do software, mas eu estou lentamente me preparando.
Como um conselho geral, acho que é melhor não ligar com as vistas... tentar ficar no menor formato de folha possível é um legado do passado, ao desenhar para o tecnigraph. agora com o cad as vistas saem em um segundo, então tente fornecer todas as informações geométricas possíveis, para evitar mal-entendidos. reduzir a escala. na base, por exemplo, eu adicionaria uma vista projetada para a esquerda, para mostrar bem a forma da fresagem de escape que está abaixo e uma vista projetada acima para mostrar que a fresagem 51.5 está completamente passando (ou não). Em apoio eu acho ambos um forçando a visão de b... lá para lá eu pensei de uma volta americana. . somente depois que eu vi a flecha b. usar uma folha maior e fazer projeção normal se você puder. os buracos a 120° melhor se você colocar as cotas de coordenadas. Finalmente, perdendo a ruogosita geral, que geralmente coloca na cartilagem.
 
sempre lembre-se de fazer a leitura do desenho mais imediata possível porque aqueles que terão de produzi-lo nem sempre têm a tranquilidade do escritório; portanto, como um exemplo, por que colocar a 40a parte da fresata do apoio na vista na planta quando você tem uma seção com a silhueta clara e inconfundível? isto então leva a uma segunda observação que não é espalhar sobre vários viu as quotas de um único processamento (e neste projeto há pelo menos dois: buracos m6, buraco 30h10).
As quotas devem ser sempre perfeitamente legíveis.
 
sempre lembre-se de fazer a leitura do desenho mais imediata possível porque aqueles que terão de produzi-lo nem sempre têm a tranquilidade do escritório; portanto, como um exemplo, por que colocar a 40a parte da fresata do apoio na vista na planta quando você tem uma seção com a silhueta clara e inconfundível? isto então leva a uma segunda observação que não é espalhar sobre vários viu as quotas de um único processamento (e neste projeto há pelo menos dois: buracos m6, buraco 30h10).
As quotas devem ser sempre perfeitamente legíveis.
Obrigado eu vou tentar mantê-lo em mente. Acho que é um dos piores que já fiz. Eu inicialmente tinha colocado a maioria das quotas na seção a-a, que é também a visão mais representativa; então os dispersei para fazer o desenho mais "ordenado e legível", falhando miseravelmente.
linhas ocultas não são usadas em projetos muito complexos e só onde fazem a leitura complicada!
Acho que não entendo a que linhas se refere.
 
Acho que não entendo a que linhas se refere.
Estranho, é um dos princípios básicos do design técnico.
tomar pdf e redesign-los em autocad e deve ser imediatamente claro para você o conceito de linhas ocultas. Além disso, você servirá como um exercício de análise que eu já tinha mencionado antes.
 

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